Santo Domingo.– La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) reafirmó este jueves su rechazo al proyecto de ley que propone fusionar el Ministerio de Educación (Minerd) con el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), al considerarlo un intento de reducir la inversión pública en educación.
El presidente de la ADP, Eduardo Hidalgo, señaló que la prioridad debe ser incrementar la inversión y mejorar la calidad del gasto educativo, en lugar de unir instituciones. El gremio ha mantenido encuentros con organizaciones sociales, sindicales y educativas, incluyendo Faprouasd y Anproted, para elaborar un plan de acción que detenga la iniciativa gubernamental.
Hidalgo recordó que la fusión carece de estudios de factibilidad, análisis de impacto y fundamentos técnicos, y advirtió que podría afectar gravemente los procesos que actualmente gestionan ambos ministerios. “No hay garantías de que la educación superior reciba los recursos necesarios ni de que se mejore la calidad educativa integral”, afirmó.
El proyecto, presentado al Congreso el 11 de diciembre como parte del Plan General para la Reforma y Modernización de la Administración Pública, plantea que el Minerd asuma la rectoría del sistema educativo en todos los niveles, desde inicial hasta superior, respetando la autonomía universitaria. Entre las medidas destacan la supresión del Mescyt, la creación de un Consejo Consultivo de Educación y la reorganización de la estructura orgánica del Minerd.
Juan Valdez, presidente del Colectivo Ciudadano por la Calidad Educativa, calificó la fusión como “una burla para el pueblo dominicano”, al considerar que busca redirigir recursos del 4% del PIB asignados a la educación preuniversitaria hacia la educación superior, sin estudios concretos que justifiquen la unión de ministerios.
Ambos líderes coincidieron en que la propuesta no se sustenta en evidencia técnica ni normativa y podría generar un desfinanciamiento estructural del sistema educativo, afectando especialmente a la educación pública escolar y comprometiendo programas en curso. La ADP y otros sectores educativos aseguran que continuarán defendiendo una educación pública de calidad y oponiéndose a la fusión de los ministerios.
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